Lese- und Rechtschreibstörung
Der Erwerb des Lesens und Schreibens erfolgt in verschiedenen Stufen, die aufeinander aufbauen. Wissenschaftlich wurde ermittelt, welche Fähigkeiten in welcher Stufe erlernt werden müssen, um einen ungestörten Schriftspracherwerb zu gewährleisten.
Mit einer fachspezifischen Diagnostik kann genau ermittelt werden, auf welcher Stufe die Defizite bei einem Schüler bestehen, die dann gezielt behandelt werden können.
Aus verschiedenen Therapieprogrammen stelle ich ein individuell auf den Schüler abgestimmtes Behandlungskonzept zusammen.
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